level是什么意思(level1是什么意思)

level是什么意思

1、Level： [ lev(05)l ]n. 水平，水准，标准 a. 同高的，平坦的，齐平的 v. 弄平，瞄准。

2、英[_levl]美[_levl]n.等级；水平；水准；程度；高度；水平仪；平地；智力水平；道德水准；社会等级。双语例句：Wemustraisethelevelofresearchandweedoutthepoorestwork.我们必须提高研究水平，把质量最差的工作剔除。

3、level用作名词（n），常用的意思是“水平，层次，级别”，还有较为偏的意思，为：数量，程度；看待（或应对、理解）事物的方式；水平高度，相对高度；楼层；平地；水平仪等等。

Level是什么意思

1、英[_levl]美[_levl]n.等级；水平；水准；程度；高度；水平仪；平地；智力水平；道德水准；社会等级。双语例句：Wemustraisethelevelofresearchandweedoutthepoorestwork.我们必须提高研究水平，把质量最差的工作剔除。

2、level 英 ['levl] 美 ['levl]n. 水平；标准；水平面 adj. 水平的；平坦的；同高的 vi. 瞄准；拉平；变得平坦 vt. 使同等；对准；弄平 n. (Level)人名；(法)勒韦尔 短语 county-level city 县级市。

3、英语单词level表达的汉语意思 英 ['levl]　美 ['lvl]名词 水平，水准； 水平线。

4、LEVEL的意思：n.水平，水准；水平线，水平面；水平仪；[物]电平。adj.水平的；同高度的；平均的；平稳的。vt.使同等；对准；弄平。vi.拉平；（用枪等）瞄准（与 at 连用）；变得平坦；将（话、批评等）对准目标。

5、adj.水平的； 同高度的； 平均的； 平稳的 vt.使同等； 对准； 弄平 vi.拉平； （用枪等）瞄准（与 at 连用）； 变得平坦； 将（话、批评等）对准目标 vi.瞄准； 拉平； 变得平坦 复数： levels 过去式： levell。

level的中文翻译

1、level用作名词（n），常用的意思是“水平，层次，级别”，还有较为偏的意思，为：数量，程度；看待（或应对、理解）事物的方式；水平高度，相对高度；楼层；平地；水平仪等等。

2、level中文意思如下：n. (某时某情况下存在的)数量，程度，浓度；标准；水平；质量，品级；层次，级别；看待（或应对、理解）事物的方式；楼层；平坦的表面；（与地面或过去位置相对的）高度；基准线，基准面；水准器。

3、Level是一个英文单词，意思是水平、等级、层次、高度等。它通常用来描述某个事物的程度或者数量的高低。在不同的情境下，Level可以有不同的含义和用法。比如Level通常表示游戏角色或者玩家的等级。

4、没有，“level”没有“强大”的意思，“level”的意思是“数量，程度；标准，水平；层次，级别”，而“强大”的英语是“powerful”。下面让我们一起来详细了解一下“level”和“powerful”。

5、程度的意思

6、vi. 瞄准；拉平；变得平坦 n. (Level)人名；(法)勒韦尔

level是什么意思

1、英[_levl]美[_levl]n.等级；水平；水准；程度；高度；水平仪；平地；智力水平；道德水准；社会等级。双语例句：Wemustraisethelevelofresearchandweedoutthepoorestwork.我们必须提高研究水平，把质量最差的工作剔除。

2、level用作名词（n），常用的意思是“水平，层次，级别”，还有较为偏的意思，为：数量，程度；看待（或应对、理解）事物的方式；水平高度，相对高度；楼层；平地；水平仪等等。

3、adj.水平的； 同高度的； 平均的； 平稳的 vt.使同等； 对准； 弄平 vi.拉平； （用枪等）瞄准（与 at 连用）； 变得平坦； 将（话、批评等）对准目标 vi.瞄准； 拉平； 变得平坦 复数： levels 过去式： levell。

4、Level： [ lev(05)l ]n. 水平，水准，标准 a. 同高的，平坦的，齐平的 v. 弄平，瞄准。

5、level 英 ['levl] 美 ['levl]n. 水平；标准；水平面 adj. 水平的；平坦的；同高的 vi. 瞄准；拉平；变得平坦 vt. 使同等；对准；弄平 n. (Level)人名；(法)勒韦尔 短语 county-level city 县级市。

6、英[_levl]美[_levl]n.等级；水平；水准；程度；高度；水平仪；平地；智力水平；道德水准；社会等级。双语例句：Wemustraisethelevelofresearchandweedoutthepoorestwork.我们必须提高研究水平，把质量最差的工作剔除。